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中國華文教育網
有趣的指紋
2016年07月26日 14:58

  活動目標

  1.觀察、認識指紋,了解兩種典型指紋的差異,知道每個人的指紋是不一樣的。

  2.了解指紋在現代生活中的運用。

  3.培養探索自身的興趣,養成細致觀察的習慣。

  活動準備

  1.紅色印泥、抹布每組一份。

  2.手形圖、放大鏡每人一個。

  3.PPT:手指印畫,斗型、箕型指紋圖片。

  4.課件:警察破案,指紋高科技產品。

  5.游戲圖片:誰動了我的東西,指紋圖片若干。

  活動過程

  1.認識指紋

  (1)欣賞討論:

  PPT:播放指紋印畫,請幼兒欣賞,并說說這是用什么畫的?

  老師小結:原來手指也能畫出這么好看的圖畫,真有趣。

  (2)觀察、認識:

  請幼兒用手指蘸印泥,將十個指印都印在手形圖止,并利用放大鏡觀察自己和別人的指印,說說有什么發現。

  老師小結:這些指印有一個好聽的名字,叫做"指紋"。指紋就是手指尖的皮膚紋理。每個人的指紋都是不一樣的,就算是雙咆眙,他們的指紋也不會一樣。

  2.區分指紋:

  PPT:播放兩種較為典型的指紋印,引導幼兒觀察它們的差異,并說說他們有什么不同?

  老師小結:由許多同心圓構成,看上去像水中的旋渦的指紋是斗型指紋;紋線像簸箕似的,有一邊是開口的指紋是箕型指紋。

  請幼兒觀察自己的十個指紋印,看一看都是什么形狀的指紋,數一數自己有幾個指紋是斗型的,有幾個指紋是箕型的。

  3.指紋的作用

  (1)猜想活動

  播放課件一:紅紅家被盜了,警察叔叔來到紅紅家進行破案,看到地上有一個杯子。

  請幼兒想一想,有什么辦法可以抓到小偷?讓幼兒充分發表自己的看法、意見。

  播放課件后半部分:警察叔叔抓到了小偷,最終通過指紋比對,小偷承認了所犯罪行。

  (2)演示活動:

  老師演示用蘸有印泥的手指一一觸摸玻璃杯、筆、電話等物,請幼兒說說有什么發現。

  教師小結:當我們的手指和物體接觸時,將會留下指紋。警察叔叔就是利用指紋作為證據抓住小偷的。每個人的指紋是各不相同的,而且指紋永遠不會變,因此可以用來辨認人。

  (3)討論活動:

  引導幼兒討論:指紋除了可以幫助警察叔叔破案,還對我們有什么幫助?

  播放課件二:了解利用指紋研制的高科技產品,開闊幼兒眼界:指紋考勤機、光學指紋鼠標、指紋保險箱、指紋鎖等。

  教師小結:指紋的作用真大,不僅司以幫助警察叔叔破案,還有那些高科技產品為我們服務,為我們的生活提供便利。

  請幼兒講一講怎樣保護指紋。

  4.游戲活動:誰動了我的東西

  幼兒人手一張指紋圖片,在眾多的圖片中通過比對找出相同的指紋。

  活動延伸

  請幼兒在自己的指紋印上進行添畫,豐富指紋墻。

【來源:中國華文教育網】

有趣的指紋
2016年07月26日 14:58

  活動目標

  1.觀察、認識指紋,了解兩種典型指紋的差異,知道每個人的指紋是不一樣的。

  2.了解指紋在現代生活中的運用。

  3.培養探索自身的興趣,養成細致觀察的習慣。

  活動準備

  1.紅色印泥、抹布每組一份。

  2.手形圖、放大鏡每人一個。

  3.PPT:手指印畫,斗型、箕型指紋圖片。

  4.課件:警察破案,指紋高科技產品。

  5.游戲圖片:誰動了我的東西,指紋圖片若干。

  活動過程

  1.認識指紋

  (1)欣賞討論:

  PPT:播放指紋印畫,請幼兒欣賞,并說說這是用什么畫的?

  老師小結:原來手指也能畫出這么好看的圖畫,真有趣。

  (2)觀察、認識:

  請幼兒用手指蘸印泥,將十個指印都印在手形圖止,并利用放大鏡觀察自己和別人的指印,說說有什么發現。

  老師小結:這些指印有一個好聽的名字,叫做"指紋"。指紋就是手指尖的皮膚紋理。每個人的指紋都是不一樣的,就算是雙咆眙,他們的指紋也不會一樣。

  2.區分指紋:

  PPT:播放兩種較為典型的指紋印,引導幼兒觀察它們的差異,并說說他們有什么不同?

  老師小結:由許多同心圓構成,看上去像水中的旋渦的指紋是斗型指紋;紋線像簸箕似的,有一邊是開口的指紋是箕型指紋。

  請幼兒觀察自己的十個指紋印,看一看都是什么形狀的指紋,數一數自己有幾個指紋是斗型的,有幾個指紋是箕型的。

  3.指紋的作用

  (1)猜想活動

  播放課件一:紅紅家被盜了,警察叔叔來到紅紅家進行破案,看到地上有一個杯子。

  請幼兒想一想,有什么辦法可以抓到小偷?讓幼兒充分發表自己的看法、意見。

  播放課件后半部分:警察叔叔抓到了小偷,最終通過指紋比對,小偷承認了所犯罪行。

  (2)演示活動:

  老師演示用蘸有印泥的手指一一觸摸玻璃杯、筆、電話等物,請幼兒說說有什么發現。

  教師小結:當我們的手指和物體接觸時,將會留下指紋。警察叔叔就是利用指紋作為證據抓住小偷的。每個人的指紋是各不相同的,而且指紋永遠不會變,因此可以用來辨認人。

  (3)討論活動:

  引導幼兒討論:指紋除了可以幫助警察叔叔破案,還對我們有什么幫助?

  播放課件二:了解利用指紋研制的高科技產品,開闊幼兒眼界:指紋考勤機、光學指紋鼠標、指紋保險箱、指紋鎖等。

  教師小結:指紋的作用真大,不僅司以幫助警察叔叔破案,還有那些高科技產品為我們服務,為我們的生活提供便利。

  請幼兒講一講怎樣保護指紋。

  4.游戲活動:誰動了我的東西

  幼兒人手一張指紋圖片,在眾多的圖片中通過比對找出相同的指紋。

  活動延伸

  請幼兒在自己的指紋印上進行添畫,豐富指紋墻。

【來源:中國華文教育網】
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